春種一粒粟,，秋收萬顆子,。正值金秋作物成熟的季節(jié),，榆中縣一悟小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地展現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的畫卷,。為落實(shí)“五育并舉”,，充分發(fā)揮勞動(dòng)育人的功能,，讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與收獲的喜悅,，從課本走向生活,，積極參與秋收勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，把勞動(dòng)課搬到了田間地頭,，感受那份來自大自然的饋贈(zèng),。

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的情景,，對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來說,，只是停留在書本上的概念。正所謂“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”大自然是最廣闊的教室，在收獲的季節(jié)里,，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，帶著對(duì)豐收無限的期盼來到勞動(dòng)基地，演繹了一場(chǎng)與農(nóng)耕文化的完美邂逅,。當(dāng)同學(xué)們踏入這片充滿生機(jī)的勞動(dòng)基地時(shí),，豐收的喜悅瞬間涌上心頭。你看,，玉米樂開了懷,，向我們展示那豐碩的果實(shí)；深秋的地瓜等待收獲……孩子們一個(gè)個(gè)都樂開了花,，歡呼著,、忙碌著。這些平日里只會(huì)拿筆拿碗筷的白嫩小手,，此刻在基地老師的指導(dǎo)下開始了辛苦的勞作,。雖然干得汗流滿面、氣喘吁吁,，而且還笨手笨腳,，可臉上始終掛著甜甜的笑容。歡快的腳步,、多彩的衣裝,、閃動(dòng)的身影無不散發(fā)出歡樂溫暖的氣息。同學(xué)們真正體驗(yàn)了一把“汗滴禾下土”的辛苦,，也深深地體會(huì)到農(nóng)民伯伯的艱辛,，糧食的來之不易,。

　　榆中縣一悟小學(xué)教育實(shí)踐基地開設(shè)以來，充分發(fā)掘利用實(shí)踐陣地,，讓孩子們從狹小的課堂走進(jìn)寬廣的大自然,，從單一的課本走向豐富多彩的課外實(shí)踐。適時(shí)經(jīng)常利用勞動(dòng)課堂,，讓孩子們親臨田園,，參與勞動(dòng)，親近生命與自然,，釋放同學(xué)們的天真與好奇,，將學(xué)識(shí)與實(shí)踐結(jié)合以期達(dá)到勞動(dòng)育人的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

　　人世間的美好夢(mèng)想,，只有通過勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),；生命里的一切輝煌，只有通過勞動(dòng)才能鑄就,。同學(xué)們通過親身參與的方式,，真正感受到勞動(dòng)人民的偉大和艱辛，認(rèn)識(shí)到食物從田地到餐桌的來之不易,。在親近自然,、學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也讓同學(xué)們真正懂得了勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,，更是幸福的源泉,。

　　在勞動(dòng)中磨礪品格，從勞動(dòng)中感受美好,。通過參與秋收勞動(dòng)實(shí)踐,，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，弘揚(yáng)了勞動(dòng)精神,，也讓學(xué)生掌握了勞動(dòng)技能,，感受了豐收的喜悅。未來,，榆中縣一悟小學(xué)將持續(xù)以勞動(dòng)教育為陣地,，開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，增長學(xué)生的見識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的技能,，真正做到五育并舉，全面發(fā)展,。讓學(xué)生用汗水耕耘希望,，在勞動(dòng)中創(chuàng)造幸福生活。（宋軍）

編輯：王新強(qiáng)